SESSIÓ 7: Dinàmica de grups STO.6

Tal i com he explicat a les entrades anteriors, amb el grup STO.6 hem pogut endinsar-nos en les vuit dimensions de la qualitat de vida, de manera que els mateixos usuaris han estat capaços d'identificar i entendre la importància que té per les nostres vides cadascun dels aspectes que ens aporten qualitat de vida. 

És per això, que gràcies a les aportacions i aprenentatges que han realitzat els usuaris d'aquest grup, i l'experiència que va aportar el joc del Memory amb els grups STO.4 i STO.5, els vaig presentar en aquesta penúltima sessió del projecte sobre la qualitat de vida: LA OCA DE LA QUALITAT DE VIDA.

Objectius del JOC DE LA OCA DE LA QUALITAT DE VIDA: 

- Identificar les vuit dimensions relacionades amb la qualitat de vida.

- Identificar i classificar situacions relatives a les vuit dimensions de qualitat de vida. 

- Entendre la repercussió que tenen els aspectes positius de les vuit dimensions per tal d'assolir de forma personal la qualitat de vida. 

- Entendre la repercussió que tenen els aspectes negatius de les vuit dimensions, i que per tant, ens allunyen d'assolir de forma personal la qualitat de vida. 

Instruccions del joc: 

1. Tots els participants surten de la casella de SORTIDA, començant aquell que treu el número més alt amb els daus. 

2. Si es cau en una de les vuit caselles relatives a les dimensions que s'han treballat, caldrà identificar-la per a saltar automàticament a la següent casella de qualitat de vida. Exemple: si caus a la casella nº 3 (SALUT=Benestar físic), saltes a la casella nº 9 (RIQUESA=Benestar material). 

3. Si per contra, un participant cau a una de les caselles relatives a les dimensions en forma negativa(pobresa, solitud, no drets..), ens allunyem de la qualitat de vida i per tant, hem de retrocedir cinc caselles. 

4. Si es cau en qualsevol de la resta de caselles (aquelles fetes amb afirmacions extretes del qüestionari INICO-FEAPS i dels mateixos usuaris la sessió anterior), tal i com havien treballat anteriorment, s'haurà d'identificar la dimensió amb la qual està relacionada i classificar-la com a SI Qualitat de Vida o NO Qualitat de Vida. En el cas de ser positiu, es torna a tirar. En cas contrari, esperem al següent torn. 

5. El guanyador, serà aquell que arribi primer a la casella final: LA QUALITAT DE VIDA. 

Material necessari: 

- Tauler de la OCA de la Qualitat de Vida.

- Daus.

- Una fitxa per cada jugador. 

L'activitat va ser molt profitosa i agradable de fer, ja que per ells va significar un espai d'entreteniment en el qual van ser capaços de raonar, pensar i discutir sobre tot allò treballat quant a la qualitat de vida. 

Tanmateix, i tenint en compte que van sorgir més d'un dubte en alguna de les caselles, com es pot observar a la imatge següent, vam utilitzar també les targetes de cadascuna de les dimensions, per tal de donar suport i fer-los repassar el significat de cadascuna d'elles, per a doncs, relacionar-les amb l'afirmació amb la que dubtaven. 

Personalment, em sento molt satisfeta del resultat i de poder veure com han estat de profitoses totes les sessions anteriorment realitzades.